domingo, 21 de agosto de 2016

Textos Científicos

Características:
  • Uso del lenguaje es muy específico
  •  El autor utiliza tecnicismos para precisar los significados que maneja (lenguaje científico).
  • Utiliza la exposición, la descripción y la definición.
  • Redacta de forma concreta y precisa.
  • Expone de forma clara y objetiva
  • Utiliza la función referencial.


**Recuerda que la función referencial se observa cuando un mensaje comunica algún tipo de conocimiento. 


 ** Al exponer de manera objetiva, lo hacemos de forma que da cuenta de esa realidad, de modo preciso, sin ambigüedades o rodeos utilizando lenguaje denotativo.


**Recuerda que el lenguaje denotativo es propio de las ciencias, precisa el significado de las palabras, limitado a un solo concepto. Lo encontramos en el significado literal de las palabras.


**Dependiendo de la intención con que el autor exponga los contenidos y del público a quien se dirige, los textos científicos pueden ser: didácticos, de divulgación, de consulta y especializados.

Textos
Didácticos.
A este grupo corresponden los textos escolares que se usan en las diferentes materias y niveles de estudio.
Su finalidad es llevar paso a paso hacia un conocimiento determinado.

Textos de
Divulgación.
Son obras dirigidas al público en general, su contenido es el mismo de las obras científicas o didácticas, pero éste se halla expuesto en forma amena y accesible. Su finalidad es despertar el interés del público en temas de actualidad.

Textos de
Consulta.
Como su nombre lo indica, sirven para consultar temas científicos o técnicos desde una perspectiva general, y se encuentran en orden temático o alfabético. Son útiles para iniciar una investigación, aunque normalmente insuficientes para un trabajo formal que requiere mayor profundidad en el manejo de los contenidos. Son obras dirigidas al público en general.

Texto
Científico
Especializado.
Generalmente son obras de uso restringido y de carácter específico, dirigido a especialistas en alguna área del conocimiento.
Presuponen conocimientos previos por parte del lector.
Su finalidad es enriquecer el conocimiento humano en el campo de las ciencias.
Información tomada de: http://200.57.38.181/311/Shared%20Documents/tlr_1_fasc_2.pdf

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